《2016年十一月十三日周总结》
2018-06-17 23:35:56来源:未知 阅读 ()
这一周学习了C语言,这是我第一次接触C,感觉很痛苦,学习C总是感觉自己智商捉急,脑子转不过来,数学英语是难题。接下来就是总结这周的成果。
1:C开头必须是#include<stdio.h>,下面就是Int main,结尾就是return 0。
2:字符型,char:%c这是输入符号或者英文。Int:%d这是输入整形。float:%f这是输入小数点后面的数字,可以精确到7位数。double是精确到16位数。
3:printf:是输出,scanf:是输入。这个比较常用。
4:运算符号有“++ , -- , == , && , || , != , < , > , <= ,>= , ! ”。a++是指在运算后+1,++a是指运算前+1,a--同上。&&是 并且的意思。||是或者的意思。!这是逻辑非。
4:switch这是专用于多分支结构程序,switch里面是用case a表到分支。
5:if语句,if是如果的意思,它是实现选择语句最简单,最直观的方法,它判断某个条件是否为真,如果为真,则执行一段代码。
6:while语句,它可以设计循环结构程序,语法形式为:while(表达式)循环语句。感觉不怎么强大,只有在一些特别的地方才会使用。do{。。。。}while也是设计循环语句程序,语法形式为:do{。。。。}while(表达式); 。for语句也是设计循环程序,感觉很强大也很绕,语法形式为:for(表达式1;表达式2;表达式3)循环语句。
6:break和continue语句,这两个都是终止语句,不过break是终止它所在的循环语句的执行。continue是结束本次循环,进行下次循环。
8:数组,数组就是按一定顺序排列,具有某种相同性质的同类变量的集合。表达式为:a[]。二维数组,就是按照坐标图那样让数组具有行数和列数,表达式为:a[][]
这些差不多是我自己理解的大概吧,如果有一样的问题或者兴趣爱好可以一起探究学习。
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