产品经理励志篇—阶段性发展

提到产品经理，我们随处可见各种制作精细貌似专业的“产品经理能力模型”，其实用性就见人见智了，这种“大锅饭”究竟有没有营养暂且不说，那么到底什么是产品经理？姑且让我们忘记模型，先去看看顶着各种“产品经理”职位的人，他们各自都在做什么？

作为一名产品经理，他所从事的工作内容一般和两个因素有关，内在和外在。内在主要指个人能力，不可否认，一个被称为“产品经理”的大学毕业娃与一个同样称为“产品经理”而有着3年工作资历的小前辈所做的工作内容以及需要的能力肯定不同，如果都按照所谓的能力模型去修炼明显不靠谱；对于外在，又分为行业和团队，行业决定了产品特点，电子商务、移动互联网，乃至软件、电信，甚至传统行业的产品经理，各自的能力模型也必然迥异。至于团队，拿互联网产品来说，团队里技术同学是否足够强大？团队里是否有专职的的项目经理、用户研究人员？运营同学是否强势？等等都会影响到产品经理的关键职责。

笔者心中的能力模型，是一个三维的立体，现有的能力模型大多是模型作者在他理解的“内在能力&外在条件”前提下给出得一个低维“模型切片”，甚至只是一个点，我们经常看到行业的限定，比如“互联网产品经理能力模型”，但却鲜有针对团队和个人能力阶段的描述。解决这个问题唯一的办法或许就是大家每个人给出自己的切片，然后试着做一个拼图游戏。

下面主要从个人能力的维度入切，列一个非绝对专业的层次划分供大家参考：

Level 1、能完成明确功能点，编写PRD，跟踪实施直至上线的本科应届毕业生或类似能力的其他人员，这个阶段的产品经理还是一个典型的“需求分析师”，也惯称为“产品助理”。此阶段的技能要求偏重于“产品设计”，对于互联网产品，工作内容会与UED团队交叉，尤其是交互设计、视觉设计层面。

Level 2、可以独立负责一个小型产品，或者大型产品中一个完整功能模块岳2年工作经验的本科生或硕士应届毕业生，与上一级别的关键差异在于不只是被动的接需求，主动性要求产品经理开始具有用户研究和需求管理的能力，并对产品涉及的技术有一定了解，能够与技术团队一起探讨方案。

Level 3、工作资历3-5年的本科生或者工作约2年的硕士研究生（PS：学历不是关键，笔者的表述只是为了便于理解，指有相似能力的人），能够独立负责一个完整产品，有项目管理能力，衍生出来的就是无授权领导的团队管理能力，特别是跨部门的团队，因此对沟通方面的软技能要求开始有所体现。

Level 4、这一层级开始，已经无法用工作年限来衡量，关键技能师规划能力，可以独立负责一条生产线，而规划能力的背后则要求产品经理需要对产品除了功能以外的知识比如市场运营层面也有所掌握。

Level 5、 此阶段的产品经理开始呈现出“业务Leader”的气质。关键差异是要有一个业内知名的成功案例来证明自己可以独立负责一条复杂的完整产品线。

Level 6、 这个层级的产品经理影响力已经不局限于产品团队，对于运营策略，公司的高层方向都有很强的话语权。关键差异在于有跨职能部门的管理经验，意味着到达这一层级，就具备了去小公司做CEO，或者大公司的事业部负责人，甚至直接创业的能力。

综上，产品经理是一项很艰辛的工作，也无疑是技术世界的无名英雄，一个产品从开发到最终上线不同的阶段需要展示不同的技能和决策能力，因此明确自身优势和缺陷，不断学习提升能力，学会主动思考解决问题和完善自己才能最大限度地发挥职业潜能。

部分内容节选自：《互联网产品经理发展的5个阶段》

作者：miracle

文章来源：365ucd.com

标签： 产品经理 互联网产品经理 产品经理能力模型 

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