学seo不止是知道什么是关键词，懂得什么叫外链与友链，如果还在用过时的手法优化网站，小心被K。

今天，小小课堂网为大家带来的是学seo的十四个方面的seo教程。希望对大家有所帮助。

一、SEO基础知识

简单举例说明：

1、搜索引擎的基本原理

2、索引与收录

3、搜索引擎用户行为分析

4、百度搜索结果页面分析

5、常用的SEO数据查询工具

6、如何评判一个网站在搜索引擎中的表现

7、常用HTML标签。

等等，这些是做SEO的基础知识，连这些都不懂，还能优化的很好，可能就是属于那种拿了一个别人优化好的网站模板，只用往里填内容了。

二、关键词排名优化

简单说几个。

1、关键词挖掘

2、关键词难度判断

3、关键词选择

4、关键词分布

5、关键词库建立

6、长尾关键词挖掘、优化、分析

7、关键词密度

等等，这些是做好seo必备知识，关键词把握准了，很多网站自然就有排名了。

三、网站结构优化

也可以理解为内链优化，简单说几个。

1、什么是搜索引擎友好性

2、为何要做301重定向

3、网站地图有用吗

4、URL如何设计与静态化

5、回链是什么

6、相对路径与绝对路径是什么

等等，这些如果做好了，网站就成功了一半了。

四、页面优化

页面优化比较侧重文章页面的优化，当然也可以将这些技巧用于首页或栏目页，似乎与网站结构优化相似又不同。

1、网页元素优化

2、网页标签优化

3、字体字号对用户的影响

4、页面减肥

5、百度分享按钮

等等，这些做好了，网站的友好度会很高。

五、内容优化

页面内容，这个就比较容易理解。

1、内容优化的几个原则是什么

2、原创文章到底应该怎么写

3、SEO文案与写作技巧

4、为什么要放弃伪原创工具

5、转载文章有什么技巧，可以拿到低指数词排名？

等等，能把这些做好的人，网站的文章排名可以支撑大部分长尾关键词了。

六、外链建设

外部链接建设简单说几个。

1、外链还有用吗

2、B2B外链有用吗

3、博客外链有用吗

4、分类目录外链有用吗

5、软文外链有用吗

6、社会化媒体外链有用吗

等等，了解完这些，大概也就明白了，搜索引擎是如何定义外链的价值了。

七、友链交换

友情链接交换真心不简单，涉及问题挺多的。简单说几个。

1、什么是友情链接

2、高效换友链的方法

3、全站链接是什么

4、栏目友链怎么换？如何看栏目收录，关键词排名和预估流量

5、虚假权重网站怎么看

等等，了解完这些，每天就可以花费比较少的时间，换来很多链接啦。

八、作弊与惩罚

说到作弊与惩罚，也并不是指黑帽SEO，平时的很多操作都可能导致惩罚与降权。

1、SEO是作弊吗

2、SEO作弊有哪些

3、百度对于作弊行为是怎么定义的，又是怎么惩罚的，如何解除惩罚

4、搜狗对作弊的看法

5、被降权了怎么办

等等，了解完这些，可以规避网站被降权的风险，让网站更良性地发展。

九、SEO常用工具与软件

SEO可以用的挺多的，在线工具也好，电脑软件也好，很多都会帮上忙。

十、SEO诊断

SEO诊断是网站健康发展的前提，很多时候，网站有了瓶颈，就需要靠SEO诊断来找出问题。

十一、SEO数据分析

SEO数据分析是在网站成长起来以后，通过数据分析，可以帮我们提高转化率，降低跳出率等。

十二、SEO项目管理

当一个SEOer成长起来之后，一般都会负责SEO项目，管理SEO团队。

十三、百度熊掌号

百度熊掌号更新的很频繁，也越来越完善，做好熊掌号非常有必要。

十四、通读搜索引擎算法

对于搜索引擎算法不能不知道，但是我们看到的搜索引擎算法也只是奖励什么，惩罚什么，其实这样就足够了，再做细致的分析的基本都是黑帽了。再高明的手法，也不能总用，不然小心被惩罚，这就是过度优化。

以上的所有内容都会在本自媒体号上为大家做详细地讲解。

以上就是小小课堂网为大家带来的是学seo的十四个方面的seo教程。感谢您的观看。更多seo教程搜索小小课堂。

喜欢记得，点赞，打赏哦。小小课堂网，每天一个SEO原创视频和图文教程，别忘了关注哦。

更多seo教程点击下方“了解更多”链接。

本文仅代表作者个人观点，不代表SEO研究协会网官方发声，对观点有疑义请先联系作者本人进行修改，若内容非法请联系平台管理员，邮箱cxb5918@163.com。更多相关资讯，请到SEO研究协会网www.west.cn学习互联网营销技术请到巨推学院www.jutuiedu.com。

标签： b2b seo 互联网 媒体 排名 什么是搜索引擎 数据分析 搜索 搜索引擎 搜索引擎友好 网站模板 学习互联网

版权申明：本站文章部分自网络，如有侵权，请联系：west999com@outlook.com
特别注意：本站所有转载文章言论不代表本站观点！
本站所提供的图片等素材，版权归原作者所有，如需使用，请与原作者联系。